在儿童绘画教育中，最忌讳的就是给孩子设定 “标准答案”，比如告诉孩子 “太阳必须画成红色圆形”“小草只能是绿色的”。这种固化的思维会让孩子的绘画失去个性，变得千篇一律。每个孩子都有自己独特的视角和想法，家长和老师要尊重这种差异性，鼓励孩子画出自己眼中的世界。比如画 “春天”，有的孩子会画满盛开的桃花，有的孩子会画在田野里放风筝的小朋友，还有的孩子会画刚从土里钻出来的小嫩芽，这些都是对春天不同的理解，没有对错之分。当孩子的画作和 “标准答案” 不同时，不要急于纠正，而是要肯定他们的创意，比如 “你用紫色画春天，真特别，能和我说说为什么吗？”，让孩子敢于突破常规，在绘画中展现自己的个性，培养创新思维。